📚 Разделы журнала:

1. Технологические и естественнонаучные направления

Искусственный интеллект и машинное обучение

Публикуются статьи, посвящённые:

• разработке новых моделей и алгоритмов машинного обучения;

• построению интеллектуальных систем и экспертных платформ;

• методам обработки больших данных и предиктивной аналитике;

• применению ИИ в медицине, промышленности, образовании и других сферах.

Киберфизические системы и Интернет вещей (IoT)

Журнал принимает материалы, раскрывающие:

• интеграцию физических объектов с информационно-коммуникационными сетями;

• архитектуру и безопасность киберфизических систем;

• проектирование IoT-платформ и протоколов обмена данными;

• внедрение технологий IoT в умные города, транспорт, энергетику и промышленность.

Биоинформатика, биокибернетика, нейротехнологии, робототехника, VR/AR, квантовые технологии и энергоэффективные вычисления

Статьи освещают следующие темы:

• моделирование и анализ биологических систем с применением ИТ;

• разработка нейроинтерфейсов и технологий «мозг–компьютер»;

• проектирование и внедрение робототехнических систем;

• технологии виртуальной и дополненной реальности в науке, медицине и образовании;

• квантовые вычисления и коммуникации;

• энергоэффективные аппаратные и программные решения для высокопроизводительных вычислений.

Кибербезопасность

Публикуются исследования по вопросам:

• защиты информационных систем и данных от киберугроз;

• криптографии и методов обеспечения цифровой идентичности;

• киберустойчивости критически важных инфраструктур;

• цифровой криминалистики и расследования киберпреступлений.

---

2. Социально-гуманитарные и правовые направления

Социальная кибернетика и цифровая социология

Статьи рассматривают:

• влияние цифровых технологий на общественные процессы и социальные структуры;

• проблемы цифрового неравенства и доступности технологий;

• трансформацию сетевых коммуникаций и культурных практик в цифровой среде.

Киберпсихология и педагогика цифровой среды

Публикуются исследования по темам:

• психолого-педагогические аспекты цифровой социализации личности;

• особенности восприятия информации и поведения в онлайн-среде;

• формирование цифровых компетенций и медиаграмотности у разных возрастных групп.

Киберэкономика и экономика данных

Тематика раздела охватывает:

• цифровую трансформацию экономических процессов и бизнес-моделей;

• функционирование платформенной экономики и экосистем;

• развитие финансовых технологий (FinTech) и электронных платежных систем;

• управление большими данными как экономическим ресурсом.

Цифровое право и киберправа

Публикуются статьи, посвящённые:

• правовому регулированию отношений в цифровой среде;

• защите персональных данных и интеллектуальной собственности;

• противодействию киберпреступности и регулированию кибербезопасности;

• международным и сравнительно-правовым аспектам цифрового права.

Этика цифровых технологий и философия информационного общества

Журнал принимает исследования, посвящённые:

• социальным и правовым последствиям внедрения цифровых технологий;

• вопросам этики и ответственности в сфере искусственного интеллекта и автоматизации;

• философским аспектам цифрового общества и его ценностных оснований.

---

3. Педагогика и образование

Цифровизация образования и образовательная аналитика

Статьи освещают:

• использование цифровых инструментов и адаптивных образовательных сред в обучении;

• развитие электронных образовательных платформ и технологий дистанционного образования;

• применение аналитики больших данных для повышения качества образовательного процесса.

Методология формирования цифровых компетенций

Тематика раздела включает:

• разработку методик и педагогических стратегий для подготовки специалистов цифровой экономики;

• интеграцию цифровых компетенций в программы всех уровней образования;

• оценку и развитие медиаграмотности и критического мышления у обучающихся.